Landau. Die Viktor-Karell-Realschule nimmt auch im Jahr 2025 wieder mit allen 9. und 10. Klassen an der Juniorwahl zur Bundestagswahl teil. Bereits seit 2009 engagiert sich die Realschule regelmäßig in diesem bedeutenden Projekt, das nicht nur die politische Bildung der Schülerinnen und Schüler fördert, sondern auch das Bewusstsein für demokratische Prozesse stärkt.

Die Juniorwahl ist ein bundesweites Projekt, das parallel zu den offiziellen Wahlen in Deutschland durchgeführt wird. Dabei haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in einem realistischen Wahlverfahren ihre Stimme abzugeben. Die Juniorwahl findet nicht nur zu Bundestagswahlen, sondern auch zu Landtags- und Europawahlen statt. Durch die Simulation des Wahlprozesses erfahren die Jugendlichen hautnah, wie Demokratie funktioniert und welche Verantwortung mit dem Wählen verbunden ist.

Langjährige Tradition an der Viktor-Karell-Realschule

Die Teilnahme an der Juniorwahl ist für die Viktor-Karell-Realschule seit 2009 eine feste Tradition. Federführend für die Durchführung der Juniorwahl ist Michael Malschinger, Mitglied der erweiterten Schulleitung. Wie in den vergangenen Jahren gab es nach dem Wahlurnengang durchwegs positive Rückmeldungen von den Schülerinnen und Schülern. Viele berichteten, dass sie durch die Juniorwahl ein besseres Verständnis für politische Themen entwickelt haben und sich aktiver mit der Gesellschaft auseinandersetzen. Ziel der Schule ist es, die Jugendlichen zu ermutigen, ihre Stimme zu nutzen und sich als Teil der demokratischen Gemeinschaft zu fühlen.

In diesem Jahr haben die 10. Klassen in der Vorbereitung auf die Wahl u.a. das interaktive Computerspiel „Deine Stimme“ der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit durchgeführt. Dieses sensibilisiert die Schülerinnen und Schüler für populistische und antidemokratische Strömungen in der Politik. Unter der Leitung der Lehrkräfte Florian Rabauer und Michael Malschinger wurde es gemeinschaftlich im Unterricht gespielt und im Anschluss reflektiert, was zu einer vertieften Auseinandersetzung mit aktuellen politischen Themen führte.

Audiovisuelle Präsentation der Wahlergebnisse

Neu in diesem Jahr ist die Möglichkeit für die Schülerinnen und Schüler, freiwillig an einer Nachwahlanalyse teilzunehmen. Die „Forschungsgruppe Juniorwahl“ ist ein ergänzendes Modul zur Juniorwahl, bei dem die Schülerinnen und Schüler anonym an einer politischen Umfrage teilnehmen und ihre Wahlentscheidung begründen können. Die Ergebnisse werden anschließend in einer interaktiven Auswertung zur Verfügung gestellt, was den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die Meinungsbildung ihrer Mitschüler ermöglicht.

Ein weiteres Highlight ist die erstmalige Nutzung der audiovisuellen Präsentation der Wahlergebnisse der Juniorwahl, unterstützt durch künstliche Intelligenz. Diese innovative Darstellung macht die Ergebnisse nicht nur greifbarer, sondern auch lebendiger und spannender für die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.